曾閱讀一些研究指出:“不要太早教小孩英語,學齡前應著重在培育小孩思考及邏輯能力,建議最佳第二種語言時機約在小學1-3年級”。有鑑於此,我並不打算太早想加強小青寶的英語能力,但之後發現小青寶的語言能力強,最後所以還是決定提早在她三歲時,開始接觸英語教材

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由於一些朋友有提醒,不要太push孩子學英語,免得到時沒興趣問題更大。所以,我對小青寶的英語教育很謹慎。在小青寶2歲左右,我就有在youtube自己學一些英語歌謠並教她唱,以避免她排斥英語。

 

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之前看了一本書用有聲書輕鬆聽出英語力,作者廖彩杏主張用有聲CD來訓練小孩的英語力,她曾任英文老師,親自選書並以自己小孩為實驗對象,從小孩五歲就開始,每週平均聽3本有聲書,五年下來共聽760本,她自覺效果驚人,於是出版本書分享心得。

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於是,我參考用有聲書輕鬆聽出英語力』中推薦書單,先是買了幾本小青寶之前就會唱的兒歌試閱(wheels on bus/ five monkeys jumping bed/ five little man/ down by station ),發現小青寶會自己拿來播放,也可以專心拿書跟著聆聽,在她快4歲時才把其他推薦書目買回(本書含她精選的100本有聲書目,出版商腦筋動得快,網路上可整批75折購買廖彩杏老師書單,不用自己一本一本去買)

 

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當然,在現階段我的目的是讓小孩不排斥進而喜歡學習英語,因此我並沒有按書中每天播放30分鐘,平均每週須讀三本書的作法,取得代之的作法是把書放在孩子平常活動區域,沒有設時間表,並讓她自己選書自己播放,並遵從作者四不一沒有原則-不必先認單字、不必先學音標、不必先學文法、不必中文翻譯、及沒有抽問考試。

  

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有興趣培養小孩英語力,但不知如何開始的家長,也許可考慮這種循序漸近的方式,提早讓幼兒把英語學習當成日常學習的一部份。

   

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小青寶的天空

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